Курс «метод электронного баланса» для подготовки к ЕГЭ

Зачем нужен метод электронного баланса на ЕГЭ

Зачем нужен метод электронного баланса на ЕГЭ

«Метод электронного баланса» вводят на уроках быстро, но глубины часто не хватает. Ученик запоминает формулу, однако забывает логику. На экзамене появляются цепочки реакций, и паника берёт верх. Курс ставит цель — перевести алгоритм в навык. Школьник учится видеть перенос электронов, а не соревноваться в угадывании коэффициентов. Фокус смещается с запоминания на понимание. После недели тренировок реакции-ловушки из части С перестают пугать. Дополнительный плюс — краткое решение экономит время, которого на ЕГЭ всегда мало.

Какие проблемы решает курс «метод электронного баланса»

Сильные темы учащийся обычно отрабатывает сам, а вот окислительно-восстановительные процессы вызывают пробелы. Здесь наблюдаем три типичные ошибки:

  • неправильно определены степени окисления;
  • путаются числа электронов;
  • теряется заряд и баланс атомов.

Программа курса закрывает каждую из них. Шаг первый — анализ состава. Шаг второй — расстановка электронов без коэффициентов. Шаг третий — проверка баланса по заряду и массе. Алгоритм вкладывается в голову благодаря мнемотехникам и постоянному повторению. Итоговый результат заметен уже после шести полноценных разборов.

Структура обучения: от простого к сложному

Структура обучения: от простого к сложному

Занятия делятся на модули. Стартовый модуль нужен для выравнивания знаний: степени окисления, валентность и заряд иона. Далее идёт блок базовых ОВР из школьного курса: реакции с перманганатом, дихроматом и перекисью. Третий модуль посвящён хитрым задачам, где соединяются три реакции в одну. Финальный этап — полноценные тренировочные варианты с ограничением по времени. Каждое занятие завершается домашним тестом. Проверка автоматическая, но преподаватель просматривает решения и даёт обратную связь.

Теория без лишних слов

Методички курса укладываются в двадцать страниц. Там нет громоздких выводов. Формулы записаны крупно, к каждой прилагается краткое пояснение. Текст делён на блоки: «что происходит», «зачем нужно» и «как проверить». Такой формат не перегружает память. Ученик читает, тут же решает задачу, а затем сверяется с образцом. Правило «сразу применяй» ускоряет закрепление материала.

Практика: задачи повышенной сложности и лайфхаки

Практика: задачи повышенной сложности и лайфхаки

После базового уровня приходят реальные испытания. Берутся номера 33 и 34 из профильных вариантов. Школьник учится отмечать в условии сигналы: «окисление кислородом», «амфотерный осадок», «кипячение раствора». Эти слова подсвечивают, какой реагент станет окислителем или восстановителем. Ещё один лайфхак — запись полуреакций под друг другом, а электронов — сбоку. Такой визуальный трюк сокращает ошибки почти втрое, что подтверждают статистические замеры на контрольных группах.

Как выглядят занятия онлайн

Урок длится 60 минут. Первая четверть часа — разбор опорного конспекта. Далее преподаватель решает одну задачу сам, комментируя каждое действие. Следующие две задачи решаются коллективно: ученики предлагают шаги, наставник корректирует. Последние десять минут уходят на ответы и план работы до следующей встречи. Все видео остаются в записи. Если ученик пропустил эфир, он пересматривает его вечером. Для связи действует общий чат и личные сообщения. Поддержка не исчезает после оплаты, что особенно ценят родители.

Результаты учеников и честная статистика

Результаты учеников и честная статистика

За прошлый год курс прошли 312 одиннадцатиклассников. До старта средний балл пробников был 63. После финального теста показатель поднялся до 78. Четверть группы вышла за отметку 85. Числа подтверждены протоколами школьных мониторингов, их можно запросить у кураторов. Интересно, что прогресс сильнее у тех, кто решал хотя бы 80% домашнего блока. Корреляция здесь почти линейная, поэтому авторы курса постоянно напоминают о важности регулярности.

Советы по самостоятельной работе и где найти поддержку

Не пытайтесь изучить метод в один вечер. Лучше решать по три ОВР ежедневно. Ведите тетрадь ошибок и отмечайте, какие ступени алгоритма дали сбой. Раз в неделю возвращайтесь к старым задачам и решайте их заново, не подглядывая. Используйте таймер — восемь минут на реакцию достаточно. Если хотите получить план занятий и доступ к пробному уроку, загляните в онлайн школу, где идёт набор на курс подготовки к ЕГЭ. Там можно задать вопросы преподавателю ещё до оплаты и понять, подходит ли формат именно вам.

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Прокрутить вверх